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武汉高一家教信息库

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编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
登记日期
851林老师

男武汉重点中学
在职高中教师
武汉大学高三化学,高一高二化学担任高三毕业班化学教学二十余年，所教学生有多人被清华、北大等重点大学录取，多次参加高考阅卷工作，教学经验丰富，高中教材、高考大纲烂熟于心，各种教学方法运用自如，家长和学生评价极高，所教学生高考成绩都有显著提高。擅长培优，化学成绩40分以下的学生，请勿联系。
2015-10-01
已认证 √
授课区域：江岸,江汉,武昌,硚口,汉阳,青山,洪山,东西湖
863张老师

男武汉第六中学
离职高中教师
华中师范大学初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学本人毕业于华中师范大学数学与应用数学专业，2007-2015年任职于武汉六中学高中数学老师，于2009年获得“优秀数学教师”称号.深受家长与学生的一致好评，所带班级成绩提升显著.教学特点：1.有方法，以激发孩子兴趣为主，兴趣是最好的老师;2.对学生严格要求，课堂上是师生关系，课下是朋友关系，让学生从内心里接受自己。
2016-08-23
未认证
授课区域：无要求
861陈老师

女武汉六中
在职高中教师
华中师范大学初三物理,高一高二物理,高三物理本人是武汉市某重点高中物理教师，多届高三毕业班教学经验，市级骨干教师毕业班把关老师。对武汉市高考考点考纲有自己独到的研究，能准确把握武汉市中考试题命题风格与思路，善于根据学生的个性特点有针对性的实施教学，循序渐进的让学生学得快，学到更多解题的技巧！注重模块化教学，分层教学，因材施教！在教学辅导中，将高中物理关键性知识点揉碎、讲精，结合在综合性大题中，使孩子们能够自己领悟到公式、方法的内涵，真正“学会”怎么做题！经过辅导的同学，面对试卷不再茫然，小题的知识点清楚明白，大题有了清晰的思路，提高分数扎扎实实。利用科学教育方法最大限度调动孩子主动思考和学习的意识，从而提升学生对所学知识的应用能力，来活跃学生的思维，达到举一反三的效果。目前已辅导过武汉二中、六中等重点高中高一，高二，高三的学生，效果明显，深受家长和学生好评。

2016-04-15
未认证
授课区域：江岸,江汉,青山
860陈老师

男罗田一中
在职高中教师
湖北师范大学高三物理,高一高二物理本人现省级示范高中物理教师，在教学方面颇有心得。连续多年从事高三物理教学，有3年在京翰.巨人.学大等知名培训机构专门从事高中物理1对1培优。秉着“方法训练题型，题型训练方法”独特的教学理念，成功育人无数。重点解决以下几种情况的学生问题： 1、基础知识十分薄弱，在学校课堂上总是跟不上老师的进度，上课好像是在听“天书”一样，即使想学好也力不从心、无可奈何。因为孩子在前面所学的一些重要的基础知识点没有掌握，我们知道万丈高楼是平地而起的，而知识网络的建设也是从基础开始一步一步的搭建的，这种情况需要有针对性的把之前相关的知识点进行查漏补缺和强化练习，与现在所学进度接轨。 2、成绩始终在中间停滞不前，难以进步，考试分数总停留在及格线左右波动。因为学生对每天所做作业上的错题没有进行订正，或者订正了也只是写个答案没有进行深入的思考和举一反三，再加上遇到难题或不会题时不愿意动脑筋，老师讲解后也不去推敲和总结，思维上有惰性，不能对自己严格要求。这时需要端正孩子的学习态度和培养孩子良好的学习习惯，让孩子从被动学习到主动学习，克服不求甚解的懒惰心理。 3、基础掌握得不错，但是遇到难的题目就无从下手，半天动不了笔，所以成绩一直无法拔尖。我们知道难题正是对知识综合分析能力的考察，对逻辑思维、理解能力和记忆力的考察，这种情况要对学生进行压轴题、典型题及易错题的拔高训练，在思维和方法上多进行思考和总结。只要您孩子肯学！想学！敢学！能学！我有绝对把握大幅度提高孩子的分数，由于本人现在学校担任全职老师，故时间有限，非诚勿打扰！
2016-04-15
未认证
授课区域：江岸,江汉,青山
858夏老师

男武汉重点高中
在职高中教师
华中师范大学高一高二化学,高三化学经验丰富，多年培优经验，有耐心，善于启发式教学，多年高三毕业班教学经验，善于归纳总结，所带学生有较大进步！
2016-03-04
未认证
授课区域：无要求
857夏老师

男孝感一中
在职高中教师
华中师范大学高一高二化学,高三化学本人善于培优补差，有耐心，有亲和力，对高中化学知识体系非常熟悉，善于把知识点归纳总结，所带学生均有不小提高！
2016-03-04
未认证
授课区域：无要求
854翁老师

男汉阳三中
离职高中教师
湖北第二师范大学小学奥数,高一高二数学,物理教学生动活泼，根据学生的本身情况进行个性化辅导。用最快的速度达到预期效果。主要代二中和武汉外校的学生。每年都培训自主招生和全国数学初赛。
2015-12-16
未认证
授课区域：江岸,江汉,硚口,汉阳
847何老师

男
在职老师
武汉大学初三数学,高一高二数学,高三数学善于与学生沟通，有两年多的初、高中家教经验
2015-07-22
已认证 √
授课区域：洪山区,武昌区
837江教员

男
在职老师
华中科技大学高一高二物理,高三物理高考分数628,高中就读于华中师大一附中，获得过高中全国中学生生物竞赛湖北省一等奖，初中全国中学生物理竞赛全国一等奖，初中全国中学生化学竞赛湖北省一等奖，有家教经验，兴趣广泛，性格开朗有耐心。
2015-07-22
已认证 √
授课区域：武昌区,洪山区,江夏区,?~口区,江汉区,江岸区,青山区,汉阳区
836王老师

女
在职老师
武汉理工大学小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,本科英语专业，现于武汉理工大学攻读外国语言学及应用语言学硕士学位，精通英语听说读写，可以给学生带来更为专业的辅导。
2015-07-22
已认证 √
授课区域：武昌区,洪山区
834杨老师

男
在职老师
武汉大学初三化学,高三化学,高一高二化学,本人是全省知名高中的高级化学教师，大学毕业以后一直在高中任教至今，目前已经执教9多年，至今仍在教学一线任教，常年带高三毕业班的重点班。本人带课在历年大型考试以及高考中，化学课单科成绩在学校排名都在三甲之列。经本人辅导过的学生，在历年高考化学中（含理科综合化学部分）取得了的优异成绩，家长满意度很高。在辅导学生的过程中，本人会针对学生个人的对知识点的掌握情况，有针对性地扫除知识点方面的盲点，对于高考中常考的重难点知识点和题型通过相似题型讲解和训练重点突破，进入高三中后期，进行多轮复习，最后查漏补缺，重点强调多知识点相结合的综合性训练，保证学生在高考中能取得好成绩。对于不同层次的学生，本人会采取不同的措施进行辅导：化学基础较好的学生，立足于基础，在基础知识稳固的前提下，进行重难点题目的突破，使得学生在各种大型考试中遇到拔高性题目有较强的得分能力，基础题也不至于丢分。对于基础较差的的学生，着重强调基础，在基础掌握得差不多的前提下，尝试突破拔高题，即使有的难题不能得全分，也可以尽量得到步骤分，这样，在以分数说话的考试中，虽然绝对实力和化学成绩很好的学生有差距，但是分数上可以尽量拉近。
2015-07-22
未认证
授课区域：无要求,
831周老师

男
在职老师
华中科技大学高一高二数学，高三数学家长同学们您们好，简介:高中数学教师,男,十几年高中数学教龄,9年高三数学教学；熟练新课程。二十多年的高考数学试题研究. 特色:精准把握新课标:考点、重点、难点、热点等。业务高超,个性化课程,针对性精准;专题、考点教学;提改考能,学思方式,。贴跟课堂辅导,平基强能。注重联知通能,着力深化核心技术面,着重建构能力汇合体。有多年的成功案例。对象: 高三专题板块教学,提升考试能力,突破难点,直面高考;高一自主招生，诱思导学，数学物理作业辅导；高二重点突破 ,直面高考；高中优学；初中辅导时间: 请在工作日早上8点前或中午12后或下午5点以后联系；假日，寒暑假；预订晚上6:00-11:30;周末日,请寒假需补课的学生预调应约. 特教:数学高考复习,一对一的高考(理文)数学冲刺VIP教学服务,艺考生数学高考冲刺培训。补课:启兴,诱思,优学;因材施教,突出重点,突破难点,易捷学习程序,全程导学,分担家长之忧。提优:基础巩固;思维激活;应考引领。一对一及多的数学强能培优. 地域:江汉,江岸,武昌,青山,硚口,汉阳等另:本人数学家教上门(不收场地费)。家长提供场地,可以一对二(或三或四),价格可面议。可预约免费试讲试听半小时
2015-07-22
已认证 √
授课区域：无要求,
814喻老师

男
在职老师
武汉理工大学高一高二物理,高三物理长期担任高三物理教学工作，有六年高三教学经验，8年班班主任工作，曾课外辅导过二中、三中、十一中、外校等中学学生，各种层次都有，教学效果显著
2015-07-22
已认证 √
授课区域：洪山区,汉阳区
787王老师

男
在职老师
武汉大学高一高二化学,高三化学本人为武汉市某省重点中学在职老师，多年家教辅导经验。（曾辅导过多名一中、二中、外校、六中、省实验等成绩拔尖学生。高考成绩600分以上学生居多，化学成绩许多都是从60多分提高到80分以上。部分学生可以考到90左右）。现周末有部分空余时间可以带学生，有需要的家长可以联系。一对一上门和小班辅导均可。注：费用150/小时起，具体费用根据学生情况和家长要求协商而定。
2015-04-24
已认证 √
授课区域：武昌区
762周老师

男
在职老师
华中科技大学高一高二数学,高三数学，初三数学，小学数学2007-2011年，武汉大学数学基地班本科学习，辅修金融学位； 2011年至今接受学而思培训，通过新东方面试，在巨人教育担任长期担任教师岗位，出版过3本教辅，精通小学奥数。熟练初高中数学。
2015-04-22
已认证 √
授课区域：洪山区,武昌区
758瞿老师

男
在职老师
武汉大学初三数学，初三物理，初三化学，小学全科，高一数学有本人在职八年，师范专业（数理化）毕业，曾获市优秀青年教师称号，市优质课壹等奖，中学高级职称，现担任九年级物理教学工作，（曾担任化学、数学）在八年的家教中一对一辅导学生数学、物理、化学三门主课，教学经验丰富，教学方法独特，善于沟通，培养学生的学习兴趣与学习习惯，认真负责。对教学内容研究的比较收入透彻，对各个学科各个知识点，重点，难点了如指掌，清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题，因此能针对学生的不同情况，因人施教，采用灵活的教学方法。第一次上课先试讲四十五分钟，学生、家长认可继续上课。如不认可，不收任何报酬，如认可每次上课二小时，上完五次课，学生参加学校组织月考成绩提高，确定有效果再付前5次课的课酬费。上门一对一，也可一对二辅导，有意者请电话联系。
2015-04-22
已认证 √
授课区域：武昌区,洪山区
751胡俊华

男
在职老师
中国地质大学高一高二数学,高三数学1. 对数学老师的思考数学到底该教给学生一些什么呢？为什么很多人会讨厌呢？作为一名数学老师我认为首先应该让他们不讨厌，只有不讨厌才不会拒绝，这需要个人素质很好。其次是要能让他们懂，怎样懂？就要看老师的功底了，曾有位老师说的好：教师游题海，学生驾轻舟。我认为非常好，对知识不知根知底是很难把它讲清楚的。同时我们也清楚你懂你讲得不一定别人能懂，所以老师一定要有很强的基本功。第三一定要有一颗年轻的心，健康的身体，终身学习的精神。 2. 对数学知识的思考数学应该让学生懂些什么呢？现在课改后，章节变多了。螺旋式上升打破了知识的整体性，在教学上也变得不好把握。现在的知识强调应用性，并且注重科技含量，这个方向很好，可题目依然很脱离实际。怎样把知识与实际结合呢？每一块知识完了都是应用，可应用题却很不好讲。 3. 对学生的思考该怎样要求他们？现在的孩子在家都很得宠，同时也要求不得罚他们。那么我们该怎么教好他们呢？我认为一个人形象一定要好，知识要丰富，能让他们有一种仰视的心里，做到不严而威。二要能有一颗平视的心，要能有一定的他们的语言，做到活而不烂。三要有自己的原则，不轻易许诺，许诺就要兑现，做到言出必行。 4. 体会数学并不难学，很多是学生不想学。用爱的教育理念开启他（她）们；用耐心陪他（她）们；用知识引导他（她）们；让他（她）们对数学充满兴趣，爱上数学就一定能学好数学。
2015-04-22
已认证 √
授课区域：江岸区,江汉区,武昌区,?~口区,青山区,洪山区,江夏区
746周晶

女
在职老师
华中科技大学高一高二化学,高三化学湖北大学化学教育学院毕业，有高中化学教师经验，帮助学生把握重难点，讲练结合。可进行试讲，觉得很适应的，可继续学习，觉得不适应的，试讲免费，这没关系。只利用晚上时间做家教，可来短信，打电话的话，中午，或者下午6点之后，谢谢理解。我在武昌区丁字桥，附近有地铁，如果太远或者交通不太方便的家长，就不好意思啦。
2015-04-22
已认证 √
授课区域：洪山区,武昌区,江夏区,无要求,江岸区,江汉区,
741夏教员

女
在职老师
湖北大学高一高二数学,高三数学,数学特长，文科特长
2015-04-22
已认证 √
授课区域：无要求,
725周老师

男
在职老师
武汉大学,高一高二数学,高三数学:高中数学教师,男,十几年高中数学教龄,9年高三数学教学；熟练新课程。二十多年的高考数学试题研究. 特色:精准把握新课标:考点、重点、难点、热点等。业务高超,个性化课程,针对性精准;专题、考点教学;提改考能,学思方式,。贴跟课堂辅导,平基强能。注重联知通能,着力深化核心技术面,着重建构能力汇合体。有多年的成功案例。对象: 高三专题板块教学,提升考试能力,突破难点,直面高考;高一自主招生，诱思导学，数学物理作业辅导；高二重点突破 ,直面高考；高中优学；初中辅导时间: 请在工作日早上8点前或中午12后或下午5点以后联系；假日，寒暑假；预订晚上6:00-11:30;周末日,请寒假需补课的学生预调应约. 特教:数学高考复习,一对一的高考(理文)数学冲刺VIP教学服务,艺考生数学高考冲刺培训。补课:启兴,诱思,优学;因材施教,突出重点,突破难点,易捷学习程序,全程导学,分担家长之忧。提优:基础巩固;思维激活;应考引领。一对一及多的数学强能培优.
2015-04-21
已认证 √
授课区域：武昌区,洪山区,江汉区

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